Het nieuwe opleidingsprofiel ABK legt zich toe op het omvangrijke domein van de ruimtelijke én toegepaste kunsten: ruimtelijke vormgeving, omgevingskunst, interieurvormgeving, design, architectuur, scenografie, standenbouw, tentoonstellingsarchitectuur, …

Via artistiek beeldende, culturele en technologische vakken wordt aan toekomstige "ontwerpers" een stevige basisopleiding aangeboden.

Concreet steunt de artistieke vorming op een 4-tal pijlers:

• Het "ontwerpen" neemt een centrale plaats. Voor het bedenken van driedimensionele concepten wordt hier een beroep gedaan op verbeeldingskracht, artisticiteit, kleur- en vormgevingsvermogen.
• Om het persoonlijk artistiek-creatief werk te verrijken naar inhoud en vorm, worden bij "kunst en cultuur" ruimtelijke creaties uit heden en verleden bestudeerd en ondervraagd.
• Bij "waarneming en voorstelling" wordt de klemtoon gelegd op het aanleren van een reeks vaardigheden en op het verwerven van inzichten met betrekking tot het waarnemen, het vrije handtekenen, het plantekenen en het gebruik van computer en media.
• Om een ontwerp te kunnen materialiseren, wordt bij "wetenschap en techniek" naast initiatie in de technologische wereld ook de technische creativiteit ontwikkeld.

MOGELIJKHEDEN NA DE STUDIES:

• Hoger Onderwijs: driedimensionele vormgeving, interieurvormgeving, landschapsarchitectuur.
• Alle opleidingen i.v.m. scenografie, kunstnijverheid, standenbouw, kunstambachten, restauratie, antiquariaat.